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山水城幼儿园:对话环境 互评互学
 
来源: 山水城幼儿园      日期:Fri Sep 21 14:37:13 CST 2018     点击:66

 

《指南》中指出:“环境是重要的教育资源,应通过环境的创设和利用,有效促进幼儿发展”。为了进一步凸显环境在幼儿园教育中的作用,让环境更好地服务于幼儿的发展。921日,无锡太湖山水城旅游区中心幼儿园开展了班级环境评比活动。

本次评比活动包括班级主题墙、区角活动创设、自然角及班级整体布局,相关园领导以及各年级组长担任评委。上午10点,评委组成员及各班老师们走进每个班级,对各班区域环境、活动室环境创设、主题墙面、班级吊饰等进行了观摩和检查评分。

各班经过了精心的设计与布置,对班级环境、区域环境、区域材料等都进行了别具一格的创设,充分利用室内的空间资源及考虑各区域的互动,创设了适合本班孩子年龄特点的多个区域,为孩子们提供了一个温馨的生活和学习环境。观摩评比的老师针对各班环境创设中的亮点表示赞赏,对于不足则提出了自己的建议。

在幼儿园的教育活动中,环境作为一种“隐性课程”,能开发幼儿智力,促进幼儿的个性发展,是幼儿教育的重要资源。此次评比活动的开展,有效促进了教师环境创设理念的更新、提升了教师创设技能和品位,也让教师在评比中相互学习,取长补短,为今后更好的进行环境创设奠定坚实的基础。